U Danskoj se učenici, dakle, ne rangiraju niti dobijaju formalne ocjene sve do osmog razreda. Umjesto toga, tokom godine nastavnici i roditelji razgovaraju o djetetovom obrazovnom, društvenom i emocionalnom razvoju. – Obrazovni sistemi koji rangiraju svoje učenike zapravo ih poučavaju da je uspjeh upravo takva igra: ako vam ide, time druge zakidate za priliku. […]

Studentice i studenti prve godine prvog ciklusa Sigurnosnih i mirovnih studija (SIMS) Fakulteta političkih nauka u Sarajevu od akademske 2019/2020. godine, u okviru inoviranog plana i programa, imaju priliku slušati predmet Medijska i informacijska pismenost (MIP), što je najnoviji primjer uvođenja tog predmeta u obavezni program nekog studija u javnom visokoškolskom obrazovanju u BiH. Prema […]

Početkom ove godine predstavljen je projekt „Studentskom praksom brže do posla“ koji provode organizacije civilnog društva – Udruženje „Prava za sve“ iz Sarajeva u saradnji sa partnerskom organizacijom „Budućnost“ iz Modriče, a uz podršku Evropske unije. Opći cilj projekta je podržati reformu visokog obrazovanja koja će studentima omogućiti sticanje praktičnog iskustva na nivou najboljih praksi […]